समुद्र की सतह से 4000 हज़ार मीटर से ज्यादा ऊंचाई पर स्थित छिंगहाई-तिब्बत पठार की प्राकृतिक स्थिति बहुत कठिन है। इसके अलावा, पिछड़ापन, पुराने भू-दास समाज से छुटकारा पाने के बाद भी तिब्बत की आर्थिक बुनियाद बहुत कमज़ोर रही और उस का आर्थिक विकास होना बहुत कठिन था । वर्ष 1951 में तिब्बत की शांतिपूर्ण मुक्ति हुई । इस के बाद चीन की केंद्र सरकार ने तिब्बत के लिए विशेष उदार सहायतार्थ नीति अपनायी और देश के भीतरी इलाके के विकसित क्षेत्रों को तिब्बत की सहायता करने को प्रोत्साहित किया । आजकल तिब्बत के सहायता-कार्य में धन-राशि प्रदान करने से ले कर यह सहायता सुयोग्य व्यक्तियों का प्रशिक्षण करने तथा भौतिक सहायता करने तक परिवर्तित हो गयी है ।

1984 में चीन सरकार ने विशेष पूंजी का अनुदान कर चीन के 26 प्रांतों व प्रदेशों व शहरों में तिब्बती मीडिल स्कूलों व तिब्बत कक्षाओं की स्थापना की थी, तिब्बती छात्रों के बोर्डिंग, यूनिफॉर्म व चिकित्सा आदि दैनिक खर्चे सभी सरकार उठाती आयी है। इन तिब्बती स्कूलों व तिब्बती कक्षाओं ने बर्फीले पठार के लिए अनेक श्रेष्ठ सुयोग्य व्यक्तियों को प्रशिक्षण दिया है। बीस साल पहले चीन की राजधानी पेइचिंग में तिब्बती मिडिल स्कूल की औपचारिक स्थापना हुई थी। पिछले बीस सालों में इस मिडिल स्कूल ने तिब्बत स्वायत्त प्रदेश के लिए कुल 3400 से ज्यादा विद्यार्थियों को प्रशिक्षित किया है । कुछ समय पूर्व पेइचिंग तिब्बती मिडिल स्कूल के छह सौ से ज्यादा विद्यार्थियों व हान जाति के शिक्षकों ने अपने स्कूल की स्थापना की बीसवीं वर्षगांठ मनायीं।

कुछ समय पूर्व पेइचिंग तिब्बती मिडिल स्कूल की स्थापना की 20वीं वर्षगांठ का समारोह स्कूल के बड़े हॉल में हुआ । चीनी राष्ट्रीय जन प्रतिनिधि सभा की स्थाई समिति के उपाध्यक्ष श्री रेती, तिब्बत स्वायत्त प्रदेश की जन सरकार के उपाध्यक्ष श्री त्सेरिंग, पेइचिंग के उप मेयर श्री सुन आनमिन आदि नेताओं और तिब्बती मिडिल स्कूलों के विद्यार्थियों व अध्यापक-अध्यापिकाओं समेत छह सौ से ज्यादा व्यक्तियों ने समारोह में भाग लिया ।समारोह में पेइचिंग के उप मेयर श्री सुन आनमिन ने तिब्बत के सहायतार्थ कार्य की जानकारी दी और पेइचिंग तिब्बती मिडिल स्कूल के कुलपति श्री ली शीछङ ने पिछले बीस वर्षों में स्कूल द्वारा प्राप्त कामयाबियों से अवगत कराया ।

शिक्षा के जरिए तिब्बत की सहायता करना चीनी केंद्रीय सरकार की तिब्बत की सहायतार्थ नीति का महत्वपूर्ण अंग है । इधर के वर्षों में पेइचिंग ने कुल चार करोड़ चालीस लाख य्वान का अनुदान कर तिब्बत की राजधानी ल्हासा में रोज़गार तकनीक कॉलेज, ल्हासा मिडिल स्कूल और ल्हासा प्राइमरी स्कूल आदि स्कूलों की स्थापना की है। इस के साथ ही पेइचिंग नार्मल विश्वविद्यालय, राजधानी नार्मल विश्वविद्यालय और पेइचिंग शिक्षा प्रबंधन कॉलेज समेत अनेक विद्यालयों ने ल्हासा के प्राइमरी व मिडिल स्कूलों के कुलपतियों व महत्वपूर्ण अध्यापकों के लिए प्रशिक्षण कक्षाएं खोलीं हैं, जिन में कुल चार सौ से ज्यादा तिब्बती शिक्षकों का प्रशिक्षण किया गया है। इस तरह पेइचिंग ने तिब्बत के शिक्षा कार्य के विकास के लिए सकारात्मक योगदान दिया है । पेइचिंग तिब्बती मिडिल स्कूल की स्थापना पेइचिंग शहर के तिब्बत के सहायतार्थ कार्यों का महत्वपूर्ण भाग है ।

वर्ष 1987 में चीनी कम्युनिस्ट पार्टी और केंद्रीय सरकार के आह्वान पर पेइचिंग तिब्बत मिडिल स्कूल की स्थापना हुई थी । इस के बाद से लेकर अब तक स्कूल से कुल तीन हज़ार चार सौ जूनियर व सीनियर छात्र स्नातक हुए हैं, जूनियर व सीनियर छात्रों की उच्चतर स्कूलों में दाखिला दर 98 प्रतिशत रही है, कोई आधे से ज्यादा छात्र यूनीवर्सिटी से स्नातक होकर तिब्बत में काम करने वापस लौट चुके हैं । और वे तिब्बत की समृद्धि व विकास के लिए अपना-अपना योगदान कर रहे हैं । पेइचिंग तिब्बती मिडिल स्कूल के कुलपति श्री ली शीछङ ने पिछले बीस वर्षों में स्कूल के विकास व प्राप्त प्रगति का सिंहावलोकन किया और कहा：

"वर्ष 2007 तक पेइचिंग तिब्बती मिडिल स्कूल ने तिब्बत के लिए एक हज़ार एक सौ पैंतीस जूनियर छात्रों तथा दो हज़ार तीन सौ तैंतालीस सीनियर विद्यार्थियों का प्रशिक्षण किया है। हमारे स्कूल के 98 प्रतिशत छात्र उच्चतर स्कूलों में दाखिल हुए हैं। उन में से एक हज़ार पांच सौ व्यक्ति स्नातक होने के बाद तिब्बत वापट लौटे हैं । अब वे समाजवादी नए तिब्बत के निर्माण की प्रमुख शक्ति बन गए हैं ।"